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> ISABEL ORELLANA ( curriculum vitae abrégé ) Professeure au département d’éducation et de pédagogieIsabel Orellana est professeure au Département d'éducation et pédagogie, associée à la Chaire de recherche du Canada en éducation relative à l’environnement de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) et membre du Réseau québécois d’échange sur les questions autochtones – DIALOG, entre autres instances de recherche. Elle est co-responsable du Groupe « José Martí » d’études et de recherches sur Cuba et du Groupe de réflexion et de travail sur la formation à l’enseignement de l’UQAM ainsi que membre du comité de coordination du Centre d’études sur le Brésil de cette institution. Elle détient un Doctorat en éducation (spécialisation en éducation relative à l'environnement) et une Maîtrise en sciences de l'environnement de l'UQAM, de même qu'une une Maîtrise en génie et sciences agronomiques de l'Institut Supérieur d'Agronomie Vassil Kolarov de la Bulgarie. Elle s’intéresse aux processus sociaux de construction de savoirs en éducation relative l'environnement (ERE) et à la pertinence sociale de cette dernière, en particulier concernant son apport aux processus d'émancipation et de changement socio-environnemental et au développement de liens identitaires. Elle porte un intérêt particulier à la stratégie de la communauté d'apprentissage, plus spécifiquement dans le domaine de l’éducation relative à l’environnement et de l’éducation interculturelle. Elle dirige et œuvre dans divers projets de recherche (CRSH, ACDI) et de formation dans le champ de l’éducation relative à l’environnement, notamment au Québec, dans la francophonie et en Amérique latine (Cuba, Brésil, Bolivie et Chili) et dirige plusieurs étudiants de cycles supérieurs.
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